ScholarWorks @ Arcadia

konferencia

Poszterbemutatók

Cím

Előadói információk

Tanácsadó

Fok neve

A közegészségügy mestere

Leírás

Streaming média

Hozzászólások

Háttér: Az Egészséges, éhségmentes gyerekekről szóló törvény elfogadása után minden iskola számára szövetségi finanszírozásban részesülő iskolákra vonatkozó wellnesspolitikákra van szükség, hogy biztosítsák a célok kitűzését és irányelveit a fizikai aktivitás és az egészséges táplálkozás szempontjából. E politikák minősége azonban, különösen a táplálkozással összefüggő betegségek nagyobb kockázatának kitett közösségekben, nem ismert.

Célkitűzés: A tanulmány célja az állami és a magániskolák wellness-politikájának értékelése volt a pennsylvaniai Delaware megyében. Összehasonlították az öt legmagasabb jövedelmű és az öt legalacsonyabb jövedelmű iskolai körzetet. A Philadelphiai Főegyházmegye wellness politikáját is bevonták. A kiválasztott iskolai körzetek lehetővé tették a gyermek elhízás szempontjából nagyobb kockázatú iskolai körzetek összehasonlítását az alacsonyabb kockázatú iskolai körzetekkel.

Tervezés/módszerek: Ez a tanulmány szakpolitikai összehasonlítást használt. Az alacsony jövedelmű (magasabb kockázatú) és a magas jövedelmű (alacsonyabb kockázatú) körzetek iskoláinak wellness-politikáját egy korábban validált eszköz, a WellSAT: 3.0 segítségével értékelték. A PA Oktatási Minisztériumának adatait felhasználva értékelték ezeket a politikákat az iskolai étkezési programokban való részvétel és a beiratkozás alapján.

Eredmények: Összesen 11 wellness irányelv került be a tanulmányba. A legfontosabb megállapítások azt mutatták, hogy az alacsony jövedelmű iskolai körzetek és azok az iskolák, amelyek több mint 50% -os beiratkozással és ingyenes és kedvezményes árú iskolai étkezésre való jogosultsággal rendelkeztek, jobban értékelték az értékelési eszközt, mint a magas jövedelmű iskolai körzetek és az iskolák, amelyek kevesebb mint 50% -os beiskolázottsággal és jogosultsággal rendelkeznek. Ezenkívül a magán wellness politika valamivel jobban teljesített az állami iskolai irányelvek átlagához képest.

Következtetés: Az iskolák wellness-politikája nagyon eltérő volt, az alacsony jövedelmű körzetek politikája felülmúlta a magas jövedelmű népességet. Ezen túlmenően azok az iskolák, amelyek magasabb százalékos jogosultsággal és iskolai étkezési programokra iratkoznak be, jobban értékeltek, mint az alacsonyabb részvételű iskolák. Ezek az eredmények biztatóak az alacsony jövedelmű/magas kockázatú lakosságú gyermekek alapvető táplálkozási igényeinek kielégítéséhez.